Justificación del blog

El ser humano realiza sus actividades diarias estableciendo prioridades basadas en sus necesidades fundamentales. Ha llegado el momento en el que este mismo ser humano actúe para incluir en sus prioridades el uso apropiado del agua, del aire y del suelo. Uno de los agentes catalíticos en la pérdida de la calidad del agua, del aire y del suelo en el Planeta Tierra lo es la acumulación de desperdicios sólidos generados por nosotros mismos. Estamos alterando de forma negativa estos invaluables recursos. No podemos esperar a que la próxima generación de humanos sea quien reflexione y actúe sobre este asunto. Es momento de reducir, reciclar y reusar.















Estándares en Práctica (SIP) Biología Grado 10

Estándar: Naturaleza de la Ciencia, Tecnología y Sociedad
Expectativa: NC.B.3- Utiliza las matemáticas para analizar y establecer relaciones entre variables, comunicar resultados de diversos estudios y resolver problemas.
Especificidad (Indicador): NC.B.3.1- Organiza datos utilizando gráficas, tablas y diagramas durante los procesos de investigación y experimentación.
Expectativa: NC.B.5- Demuestra tener un conocimiento científico y tecnológico que lo capacite en el área vocacional de preferencia para ser efectivo al seleccionar su empleo.
Especificidad (Indicador): NC.B.5.3- Utiliza el conocimiento científico para explicar y entender problemas que afectan la humanidad y analizar situaciones que afectan su diario vivir.

Estándar: La Conservación y el Cambio
Expectativa: C.B. 1- Analiza el impacto de los cambios evolutivos que sufren los organismos en el ambiente a través del tiempo.
Especificidad (Indicador): C.B. 1.9 - Analiza cómo el ser humano tiene la responsabilidad de mantener el ambiente en buen estado para la supervivencia de las especies.